| 2020-01-10
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【记者张瀛心导览】志愿服务已是一股重要思潮,联合国二OO一年「国际志工年」的「全球志工宣言」指出:「现在」是『志工和公民社会的年代』。教育部在五月三十日颁布「大专校院服务学习方案」,鼓励各校规划服务学习课程,推展、落实服务学习。各大学校园中,结合社区服务和学习目标的服务学习方案,开始蓬勃发展。

教育部表示,服务学习是透过有系统的设计、规划、督导、省思及评量来达成设定的学习目标,是「服务」与「课程学习」的相互结合。而这项方案的实施成果,将成为大学评鉴、私立大专校院训辅经费、整体发展经费奖补助的考核依据项目之一。

辅仁大学积极鼓励招募学生参与志工行列,实施志工服务学习课程及服务体验课程。辅仁大学教学卓越网即包含了该校的教学计画,以「全人教育」为核心理念,常举办服务学习研讨会,校内各社团系所也已在各领域服务学习多年,例如圣言志工是志工服务性社团,利用寒暑假期间更到菲律宾老人安养院担任志工,在当地服务学习暨文化交流,没大没小数位学堂是各系学生以网路为平台与偏远地区小学生做阅读交流、帮助他们产生阅读兴趣,医学院学生也在寒、暑假期间至印度加尔各答垂死之家等机构帮忙、尽自己的心力。

「台青帮」是中原大学于七月六日成立,为宣扬「台湾青年帮助弱势」的理念,誓言要为台湾培养一批批愿意用专业来帮助弱势的新台湾青年。中原大学已推动服务学习课程长达六年,一开始是从资管系开始做起,结合资讯科技专业为偏远地区服务,近年来,参与服务学习的系所渐多,服务也不再侷限在台湾,甚至前往海外服务。今年入学的新生必须在大学在大学四年内,累积二十四小时的志工服务时数。

静宜大学服务学习发展中心也在校内进行服务学习之推广,服务学习为大一新生单一学习零学分的必修课程。东吴大学教育卓越网颁布「加强学生服务学习与毕业生追蹤计画」,持续进行社区服务学习服务如内湖区清白里及紫云里独居长者携老活动、双溪生态环保志工队等等,用透过有计画安排的社会服务活动与结构化设计的反思过程,以完成受服务者的目标需求,并促进服务者的学习与发展。

勤益科技大学的新生训练为社区服务,携带扫帚、垃圾袋、夹子等清洁工具,在校园周边社区扫街。菩提仁爱之家是勤益学生踏入老人服务的新领域,在此除了面对老人的直接服务之外,学生们也协助厨房洗菜切菜、美化本家墙面等工作。勤益科大也为每一名新生製作「勤益人学习护照」,里头可供学生纪录在勤益四年来所参与的大小型社区服务、课业辅导、志工服务等时数认证,有助于学生日后就业时缴出亮丽的个人履历。

各校服务学习,将原有的学生志工服务活动结合训练课程,也能将原有的课程结合社会服务活动或实习服务活动。已有越来越多的学生投入志工服务,愿意以关怀的心将所学实践、服务学习也将持续推广于各大专校院。